体操运动《鱼跃前滚翻》教案

  公司新闻     |      2024-04-18 17:56

  在教师招聘面试中,试讲是一种最常见的一种面试形式,通过试讲可以很好的考查应试者是否具备一名体育教师的专业素养(包括教姿教态、口令、队伍调动、教学设计等),还可以考查应试者的语言表达能力。体操运动的相关技术对多数体育考生而言难度稍大,需要我们更多地学习和突破。接下来给大家带来的就是体操技术中考查的较多、非常重要的篇目鱼跃前滚翻。

  能说出鱼跃前滚翻的动作要点;女生能够独立完成远撑前滚翻,男生能够正确展示鱼跃前滚翻并做到蹬地有力有腾空,滚动圆滑方向正。

  通过观察模仿、小组讨论、合作学习等方法,发展速度、协调、下肢力量等身体素质,提升交流交往的能力。

  树立勇敢果断、不怕困难、勇于进取的优秀品质,养成团结协作的意识和参与体育运动的习惯。

  1.课堂常规:集合整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,强调纪律安全,检查服装,安排见习生。

  2.配乐韵律操:伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。

  组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。

  通过复习前滚翻的动作要领,引入本节课学习的内容鱼跃前滚翻

  两臂由后向前摆,同时两脚蹬地,身体向前上方跃起,身体在空中保持两臂前伸,含胸姿势。两手撑垫,顺势屈臂、低头、团身,向前滚翻成站立。

  口诀:两脚蹬地臂前摆,身体迅速腾起来;顺势屈臂要低头,向前依次滚动快;随即屈膝又团身,抱腿成蹲肩要跟。

  保护与帮助方法:保护帮助者站(或单膝跪于)练习者的侧前方,腾空时,一手扶肩,另一手托大腿顺势前送,助其缓冲,前滚。

  方法:半蹲,两臂后举开始。两脚蹬地,同时两臂前摆跃起,两手撑地,收腹、屈腿,两脚落地成半蹲。

  组织教学:教师讲解保护与帮助的方法,并进行保护与帮助。全体男生和部分有能力的女生在教师保护与帮助下依次体会练习。

  纠错:屈臂、低头过早;团身不紧,未能依次滚动。纠正方法:用信号(击掌或语言)提示屈臂时机。多进行远撑前滚翻练习。

  组织教学:4个学习小组,结合学过的体操垫上动作进行组内组合动作的创编。并进行组内练习。

  2.课堂小结:从知识与技能、情感态度与价值观方面进行总结,表扬优生,激励全体学生。

  练习密度:35%~40%;平均心率:130~135次/分;运动强度:中等。

  以上是《鱼跃前滚翻》教学设计,更多教师招聘面试备考资料,请查看教师招聘面试备考频道。

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