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一直以来，乌海市持之以恒推进教育强市建设，创新体制机制，推动师资队伍不断优化，以教师水平提升促进教育高质量跨越。
在校园的各个角落，不同学段、不同学科的教师们都在用专业与热爱勾勒教育的鲜活图景。在海勃湾区第十四幼儿园，几位教师蹲在彩色地垫上，正带着孩子们玩“小刺猬运果子”的游戏。孩子们学着老师的样子，有的小心翼翼迈着小步，有的举着玩具冲她笑，活动室里满是叽叽喳喳的欢笑声。游戏结束后，老师抱着绘本坐在小椅子上，孩子们立刻围过来，小脑袋凑成一圈。
“各就位，预备，跑！像这样的口令，我已经喊了不知道多少遍了。”乌海市第二中学体育教师丁浩接受采访时说。课前仔细检查器材、课上陪体能差的学生慢跑、组织篮球赛时及时扶起摔倒的孩子，课后还会整理器材、记录体能数据。“我认为不仅要教他们运动技巧，更要让他们学会坚持。”丁浩说。
在乌海市第十八中学教师教学分享会上，教师们在一起大声讨论教学过程中的问题，几位年轻教师也分享了自己的创新教学成果，希望能让学生们带着兴趣学习。“这是很平常的教学分享会，但却能让我们所有教师学到好的授课方式，改进做得不好的地方。”乌海市第十八中学数学教师于洋说。
职业学校教师则是技能与成长的“双轨导师”，汽修老师穿着沾满油污的工作服手把手教学生拆零件，护理老师在模拟病房给学生示范操作、分享真实案例，烹饪老师从刀工教起，陪着炒煳菜的学生重新尝试“我们的目标是让学生带着过硬技能走上岗位，更要带着信心面对未来。”乌海职业技术学院汽修专业教师刘源边拧零件边说。
教师的日常或许平凡，却在以日复一日的坚守，为学生的未来铺路，悄悄点亮学生们前行的方向。
三尺讲台、倾心耕耘，师者初心、始终坚守。他们有教书育人的担当，有培根铸魂的使命；有倾囊相授的温暖，有辛勤耕耘的奉献。他们用一本本备课资料、一个个课题、一声声关怀、一句句鼓励诠释了师者本色。（丁宇婷 文/图）