本学年，我校全面贯彻健康第一教育理念，严格落实《国家学生体质健康标准》等文件要求，以体育课堂提质、阳光体育普及、体质健康提升、赛事训练突破为核心，扎实推进学校体育各项工作，现将年度情况报告如下：
成立以校长为组长，分管副校长为副组长，体育组、班主任、后勤负责人为成员的体育工作领导小组，定期召开专题会议，统筹规划、督导落实全年体育工作。
完善体育教学、大课间、课外训练、安全管理、器材使用等制度，将体育工作纳入学校年度考核与班级量化，确保责任到人、落实到位。
足额保障体育经费，用于器材更新、场地维护、教师培训、赛事组织与体质测试，保障体育工作常态化开展。
开齐开足课程：严格执行国家课程标准，初中各年级每周开设3节体育与健康课，开课率100%，无挤占、挪用体育课现象。
落实新课标教学：围绕运动能力、健康行为、体育品德三大核心素养，开展举办体育节、冬季短跑比赛、拔河比赛、队列队形、广播体操比赛等一系列活动，推行“教会、勤练、常赛”一体化课堂模式。
教研与师资提升：我校体育教师配备6人，均具有本专业教师资格证要求，基本满足学校体育教学需要。强化体育教师队伍，强化培训，全面提升师资队伍专业素养。学校抓好体育校队的训练工作，组建篮球队、足球队、田径队、毽球队、乒乓球队等运动队保证训练时间，科学组织，有效训练，并在各项竞赛中取得优异的成绩。体育教师定期开展集体备课、公开课、评课研讨，积极参加市区级体育教学培训与基本功大赛，全员完成继续教育，专业能力持续提升。
安全教育常态化：每课进行安全提示，规范课堂组织与器材使用，全年体育课无安全责任事故。
大课间提质增效：每天开展30分钟特色大课间，包含眼保健操、跑操、跳绳、体能练习等内容，全员参与、整齐规范。落实每天锻炼2小时：无体育课班级组织课后体育活动，开设篮球、足球、排球、田径、跳绳等课后服务社团，满足学生多样化运动需求。校园体育赛事丰富：成功举办秋季田径运动会、班级篮球赛、足球赛、跳绳比赛、体质健康达标竞赛等，以赛促练、以赛育人。普及体育锻炼习惯：倡导家校协同锻炼，引导学生课后自主运动，培养终身体育意识。
按要求完成全校学生《国家学生体质健康标准》测试，项目涵盖身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、立定跳远、引体向上/仰卧起坐、800/1000米跑等，数据真实上报国家平台。
本年度学生体质健康合格率稳步提升，优良率较上学年明显提高，肥胖、近视防控与体能改善成效显著。
针对初四体育中考制定专项训练计划，科学安排体能与技能训练，做好模拟测试与应试指导，助力学生取得优异成绩。
组建校田径队、毽球队、乒乓球队等常设训练队伍，坚持常态化课余训练，完善梯队建设。积极参加市区级中学生运动会、球类联赛等赛事，在田径、集体项目中斩获多项名次，多名学生获评体育特长生，展现我校学子良好风貌。推进校园足球普及，开展班级联赛与基础教学，营造浓厚校园体育氛围。
规范管理体育器材室，定期盘点、维护、补充篮球、足球、排球、跳绳、实心球、田径器材等，满足教学与活动需求。对运动场、篮球场、跑道等场地进行日常巡检与维修，消除安全隐患，保障运动安全。
本学年，我校体育工作制度健全、落实有力，课堂教学质量稳步提升，阳光体育全面普及，学生体质健康水平持续改善，竞赛与训练成果丰硕。下一步，我校将继续坚持立德树人，深化体育教育改革，补齐短板、打造特色，全面提升学生身体素质与综合素养，推动学校体育工作再上新台阶。